Pædagogisk arbejde

Læs om vores værdier og pædagogiske grundlag, børnemiljø og læringsprocesser, forældresamarbejde, sprog, natur og udeliv, overgange og skoleparathed.

Børn er forskellige og lærer forskelligt. Respekt for det enkelte barns måde at modtage, indhente og bearbejde informationer på skal være tydelig.

I Helsingør kommune er det politisk besluttet, at der skal foretages sprogvurderinger af treårige børn, og af børn i året før deres skolestart.

Børnehuset Troldehøj er DGI-certificeret og klar til i højere grad at styrke børnenes leg og læring samt skabe gode oplevelser med idræt, leg og bevægelse

I Troldehøj forsøger vi aktivt at undgå mobning. Vi er meget bevidste om, at mobning har store konsekvenser, både for de børn der bliver mobbet, dem der mobber og de der ser på.

For at barnet får en succesfuld oplevelse af overgangene er det vigtigt at alle omkring barnet samarbejder og har en god dialog.

Tværfagligt Forum er vores lokale forum, hvor udfordringer der giver anledning til bekymring, kan bringes op til tværfaglig drøftelse.

Her på siden findes Troldehøjs Læreplan, Kvalitets rapport, Virksomhedsplan, Beredskabsplaner, diverse politikker og handleplaner osv.